另外，有开设地方课程、校本课程的地区和学校，可自行决定适当增加地方课程和校本课程的内容。
【数学】尊重不同的解答方式
加强对学生思维水平与思维特征的考查。试题的求解思考过程力求体现《数学课程标准》所倡导的数学活动方式，如观察、实验、猜测、验证、推理等等。要求制定科学合理的参考答案与评分标准，尊重不同的解答方式和表现形式。
【思想品德】
可带课本和《时事》
思想品德采用开卷考的方式，考试时考生可携带课本和《时事》进入考场供作答时参考。考试范围为《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》七、八、九年级部分内容；2006年至2007年度国内外重大时事政治。
【物理】可增设个别创新题型
物理考试题量在30~35道小题之间，基本题型为选择题，填空题、做图题，实验、探究题，计算题。允许根据实际需要增设个别创新题型，基本题型应占分90%以上。
《考试大纲》要求，物理要重视开放创新能力的考查，应设计适量的开放性试题，考查学生的发散思维能力和创新能力。
【英语】口语测试占成绩10%
英语的考试形式包括口语测试(10%)、听力测试(20%)和笔试(70%)。口试可安排在听力测试和笔试之前或之后单独进行。不过，口试的组织和操作有较大难度，如因暂不具备口试条件而不进行口试的设区市，应在笔试题中增设口语应用的题型“口语应用”(占全卷10%)，目的是通过书面的形式，间接考查学生“说”的能力，听力测试和笔试，同卷进行，采用书面作答，闭卷考试的形式。
东南早报
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